প্রিয় শিক্ষার্থীবন্ধুরা, আশা করি ভালো আছো। আজকের এই ব্লগে আমি তোমাদের মাঝে তৃতীয় শ্রেণির “প্রাথমিক বিজ্ঞান” বইয়ের প্রথম অধ্যায় ‘আমাদের পরিবেশ’ এর হ্যান্ডনোট শেয়ার করবো। আশা করি তোমাদের ভালো লাগবে এবং এই হ্যান্ডনোট টি ঠিকমতো আয়ত্ত্ব করতে পারলে পরীক্ষায় ভালো ফলাফল করা সম্ভব হবে, ইনশাআল্লাহ্। তাহলে শুরু করা যাক –
পাঠ্যবইয়ে দেওয়া কাজগুলোর সমাধান –
প্রশ্নঃ আমাদের চারপাশে কী কী আছে? (পাঠ্যবইয়ের পৃষ্ঠা নং - ২)
উত্তরঃ আমাদের চারপাশে রয়েছে বন্ধুবান্ধব, পাহাড়-পর্বত, নদীনালা, খালবিল, বনজঙ্গল, গাছাপালা,
পশুপাখি, মাটি, পানি,
বায়ু, সূর্যের আলো, ঘরবাড়ি। ইত্যাদি।
কাজঃ আমাদের পরিবেশের উপাদান। (পাঠ্যবইয়ের পৃষ্ঠা নং - ২)
সমাধানঃ
দেখানো ছকের মতো একটি ছক আমার খাতায় তৈরি করলাম।
আমার শ্রেণিকক্ষে যে সকল জিনিস দেখতে পেলাম তা ছকে লিখলাম।
শ্রেণিকক্ষের জিনিস |
মাঠের/বাগানের জিনিস |
চেয়ার, টেবিল |
গরু, ছাগল, গাছপালা |
ব্ল্যাকবোর্ড, ডাস্টার |
ফুল, মাটি, পানি |
চক, বই |
বায়ু, সূর্যের আলো |
ফ্যান, কাগজ, কলম |
ধানক্ষেত, শাকসবজি, পাখি |
অতপর আমার কাজ নিয়ে আমার সহপাঠীদের সাথে
আলোচনা করে দেখলাম যে, আমার দেখার মধ্যে বাদ পড়েছে শ্রেণিকক্ষের
ক্যালেন্ডার, বিখ্যাত মনীষীদের চিত্রপট, লাইট আর মাঠের মধ্যে মানুষ, পাখি। আমরা সবাই সবার সাথে আলোচনা করে ছকটি পূর্ণ করলাম।
প্রশ্নঃ আমরা কীভাবে পরিবেশের শ্রেণিবিন্যাস করতে পারি? (পাঠ্যবইয়ের পৃষ্ঠা নং - ৩)
উত্তরঃ আমাদের চারপাশে যেসব উপাদান আছে সেগুলো তৈরি হওয়ার উপায়ের ওপর ভিত্তি করে
পরিবেশের শ্রেণিবিন্যাস করা হয়। এগুলোর
মধ্যে কিছু উপাদান মানুষের তৈরি আবার কিছু উপাদান মানুষের তৈরি নয়। সুতরাং উপাদানের ওপর ভিত্তি করে পরিবেশ দুই প্রকার। যথা – প্রাকৃতিক পরিবেশ ও মানুষের তৈরি পরিবেশ।
কাজঃ আমাদের পরিবেশের শ্রেণিবিন্যাস - (পাঠ্যবইয়ের পৃষ্ঠা নং - ৩)
সমাধানঃ নিচে দেখানো ছকের মতো একটি ছক তৈরি করলাম।
দেখানো ছবি দেখে কোনটি মানুষের তৈরি এবং মানুষের তৈরি নয় তা আলাদা করে ছকে পূর্ণ
করলাম।
মানুষের তৈরি |
মানুষের তৈরি নয় |
স্কুল ঘর, বাংলাদেশের পতাকা |
ছাগল, গরু |
নলকূপ, ঘরবাড়ি, বাগানের বেড়া |
বায়ু, গাছপালা |
স্কুলের ঘরের চালা (টিন) |
সূর্য, পানি |
রাস্তাঘাট, ব্রীজ, জুতা |
পাহাড়, পাখি, ঘাস |
জামাকাপড়, স্কুলের ব্যাগ |
সূর্যের আলো, মাটি |
অতঃপর আলোচনার মাধ্যমে আমরা মানুষের তৈরি জিনিস ও মানুষের তৈরি নয় এমন জিনিসগুলোর
মধ্যে পার্থক্য করি। এরপর চিত্রের
কোনো বস্তু বাদ গেল কিনা তা খুঁজে বের করে তালিকাটি সম্পূর্ণ করি।
“আমাদের পরিবেশ” এর
অনুশীলনীর প্রশ্ন ও উত্তর –
১. শূন্যস্থান পূরণ কর –
১. আমাদের চারপাশে সবকিছু দিয়ে তৈরি
হয়েছে আমাদের পরিবেশ।
২. পরিবেশকে প্রাকৃতিক
এবং মানুষের তৈরি পরিবেশে ভাগ করা যায়।
৩. গাছাপালা, পাখি ও বায়ু প্রাকৃতিক পরিবেশের উপাদান।
৪. মানুষের তৈরি উপাদান নিয়ে তৈরি
হয় মানুষের তৈরি পরিবেশ।
২. সঠিক উত্তরটিতে টিক (✔) চিহ্ন দাও –
১. কোনটি প্রাকৃতিক পরিবেশের উপাদান?
উত্তরঃ গাছ
২. কোনটি মানুষের তৈরি পরিবেশের উপাদান?
উত্তরঃ ঘরবাড়ি
৩. নিচের প্রশ্নগুলো উত্তর দাও –
প্রশ্ন-১। পরিবেশ কী ব্যাখ্যা কর?
উত্তরঃ আমাদের চারপাশে রয়েছে বন্ধুবান্ধব, গাছপালা, পশুপাখি, মাটি,
পানি, বায়ু, সূর্যের আলো
এবং ঘরবাড়ি ইত্যাদি। চারপাশের
সবকিছু মিলেই আমাদের পরিবেশ।
প্রশ্ন-২ । প্রাকৃতিক পরিবেশের পাঁচটি উপাদানের নাম লিখ?
উত্তরঃ প্রাকৃতিক পরিবেশের পাঁচটি উপাদানের নাম হলো – ১. গাছপালা, ২. পশুপাখি, ৩. সূর্যের আলো, ৪. মাটি ও ৫.
বায়ু।
প্রশ্ন-৩ । প্রাকৃতিক এবং মানুষের তৈরি পরিবেশের মধ্যে তিনটি
পার্থক্য লেখ?
উত্তরঃ প্রাকৃতিক এবং মানুষের তৈরি পরিবেশের মধ্যে তিনটি পার্থক্য নিচে দেওয়া হলো –
প্রাকৃতিক পরিবেশ |
মানুষের তৈরি পরিবেশ |
প্রকৃতির সব উপাদান
নিয়েই তৈরি হয় প্রাকৃতিক পরিবেশ। |
মানুষের তৈরি সব
উপাদান নিয়ে গড়ে উঠে মানুষের তৈরি পরিবেশ। |
প্রাকৃতিক উপায়ে
প্রাকৃতিক পরিবেশ তৈরি হয়। |
মানুষের চেষ্টার ফলে মানুষের তৈরি পরিবেশ
সৃষ্টি হয়। |
গাছপালা, মাটি, পানি, বায়ু
এগুলো প্রাকৃতিক পরিবেশের উপাদান |
ঘরবাড়ি, রাস্তাঘাট, বাস, ট্রেন, নৌকা মানুষের তৈরি উপাদান। |
৪. বাক্সে লেখা উপদানগুলোকে নিচের
ছকে সাজাও –
চেয়ার, নদী, বাড়ি, ডিম,
মাটি, আসবাবপত্র, গাছ,
নৌকা, পাহাড়, জামা,
বিদ্যালয়, ফুল |
প্রাকৃতিক পরিবেশের উপাদান |
মানুষের তৈরি পরিবেশের উপাদান |
নদী, ডিম, মাটি, গাছ, পাহাড়, ফুল। |
চেয়ার, বাড়ি, আসবাবপত্র, নৌকা, জামা, বিদ্যালয়। |
তথ্যসূত্রঃ
- বইঃ প্রাথমিক বিজ্ঞান (তৃতীয় শ্রেণি)
- পাঠঃ আমাদের পরিবেশ (অধ্যায় - ১)
- পৃষ্ঠা – ২ থেকে ৫
আশা করি তোমরা পুরো পোষ্টটি যত্ন সহকারে পড়েছ এবং উপকৃত হয়েছ। আর এটাই আমার সার্থকতা। পোষ্টটি যদি ভালো লাগে তাহলে শেয়ার এবং কমেন্ট করতে ভুলবে না। আজ আর নয়, কথা হবে অন্য কোন দিন এবং নতুন কোন পাঠে। ঐ পর্যন্ত সবাই ভালো থাকো এবং সুস্থ থাকো। আল্লাহ হাফেয।